2025年黑龙江公务员考试：通过有规划且结合当下时代的对经典的学习

2025-01-24 11:34:04 双鸭山人事考试网 //shuangyashan.huatu.com/ 文章来源：黑龙江华图教育

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　　在学习经典时，青年群体应当把握住“带着问题学”这一宗旨。通过有规划且结合当下时代的对经典的学习，才能明白自身所处的文明是什么，价值何在，又有哪些落后于时代的元素。在对文明内涵元素进行________后，青年将会知道在进行文明创新的时候什么元素应当保留，什么元素是应当被 ________的。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.筛选剔除 B.甄别摒弃 C.剖析遗忘 D.体察规避

　　【答案】B 【解析】第一步，分析第一空。根据“通过有规划且结合当下时代的对经典的学习，才能明白自身所处的文明是什么，价值何在，又有哪些落后于时代的元素。在对文明内涵元素进行________后”可知，横线处照应 “学习”“明白”，且与后文“知道……什么元素应当保留”构成顺承关系，应体现青年群体对文明内涵元素进行深入了解、学习的过程。 A项“筛选”指通过淘汰的方法挑选，强调有目的地选取优质事物，而文段强调的是了解、学习文明元素的过程，之后才能根据文明元素的好坏进行挑选，该词无法与后文“知道……什么元素应当保留”构成顺承关系，不符合文意，排除A项。 B项“甄别”指审查辨别(优劣、真伪)，也指考核鉴定(能力、品质等);C项“剖析”指分析。二者置于文段均可以体现出深入地了解、学习文明元素的过程，符合文意，均保留。 D项“体察”指体验和观察，与“文明内涵元素”搭配不当，排除D项。第二步，分析第二空。根据第一步的分析以及“在对文明内涵元素进行________后，青年将会知道在进行文明创新的时候什么元素应当保留，什么元素是应当被________的”可知，第二空与“保留”形成反向照应，应体现舍弃、抛弃之意。 B项“摒弃”指舍弃，符合文意，保留。 C项“遗忘”指忘记，无法与“保留”形成反向照应，没有体现出舍弃、抛弃之意，不符合文意，排除 C项。因此，选择B选项。

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